Agroecology and nutritional education in achieving Sustainable food systems
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Published:
Jul 25, 2024
Keywords:
Agroecology, nutritional education, sustainable food systems
Main Article Content
Abstract
CBoth nutrition education and agroecology intervene as pillars for the sustainable and resilient development of a country. The relevance of this topic is an important reason to consider in the achievement of sustainable food systems. Among the actions for its realization, the Clim@s project, financed by the PPD, is being implemented. Its results were presented in terms of diagnosis, training and empowerment of the farms benefiting from its agro-energy transition. These were compiled from the application of research and participatory action actions, surveys, field visits, training workshops and exchanges of experiences. As a result of the study, a characterization of the project's potential in the community involved was obtained.
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Prado Jiménez, D. (2024). Agroecology and nutritional education in achieving Sustainable food systems. Eco Solar, (84), 21-25. Retrieved from https://ecosolar.cubaenergia.cu/index.php/ecosolar/article/view/149
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
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